南方教研大讲堂第116场：发掘小学语文课程资源 传承中华优秀传统文化

杨建国，研究员（正高三级），广东省教育研究院教学教材研究室教研员，中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事。出版专著《语文口语交际概论》、《基础教育课题研究的方法与实践》、《汉字书法艺术》，多篇论文发表在全国中文核心期刊并被人大复印资料复印，曾参与多种小学《语文》教材的编写、审查；主编或主持过数十种教育厅推荐教辅书目等供全省小学生使用；经常担任全国、全省及地市县的评委工作；主持承担多项省、部级课题研究；受邀在省内外指导语文教学研究，作专题报告和培训教师等。

张燕，女,出生于1967年，汉语言文学学士（1988年，华中师范大学）、文艺学——创作美学方向硕士（1993年，湖北大学），三级教授，曾任广东省外语艺术职业学院公共管理学院院长，广东省写作学会监事、广东省秘书学会副会长，广东省中小学教师发展中心语文教育委员会主任。研究方向：项目教学、教师培训与写作教学。

吴华杰，江门市教育研究院小学语文教研员、江门市语委办常务副主任，北师大汉语言文学本科毕业，语文高级教师，全国小学语文优秀教研员，教育部、国家语委授予推广普及国家通用语言文字全国先进个人。任教以来，一直从事小学语文教学教研工作，经验丰富、业绩斐然，多次指导本市青年教师荣获全省小学语文教师专业素养大赛和小学语文青年教师课堂教学比赛特等奖；先后主持或参与国家省市级多项课题实验顺利结题并获得优秀成果。

陈惠莺, 江门市蓬江区教师发展中心小学语文教研员,语文高级教师，国家级中小学骨干教师培养对象，南粤教坛新秀，广东省小语会优秀工作者和先进个人，江门市“百千万人才培养工程”培养对象，江门市“教研能手”称号，江门市优秀教育工作者，江门市“百名优秀教师”，台山市人民政府记功奖，台山市两届教学百花奖，蓬江区教研能手，蓬江区名师，首届蓬江区十大优秀青年，首批“蓬江教育人才”称号，蓬江区中小学教研先进个人。参与或主持省级、市级多项课题研究，参与省教研院、人民教育出版社的教材教辅编写和统编教材试教实验区工作,多年来指导教师获省、市小学语文各项教学大赛特等奖、一等奖。

黄永康，江门市范罗冈小学党委书记，集团总校长。语文高级教师，江门市朗诵协会副秘书长。2021年首批蓬江教育人才，2021蓬江区名校长，2022年蓬江区模范校长，2021年被评为江门市督学。2004-2012蓬江区历届小学语文教师阅读比赛一等奖，蓬江区班主任能力比赛一等奖，区语文教师素养大赛特等奖，江门市语文教师素养大赛一等奖，撰写多篇论文发表在各级各类教育杂志，主持省级课题1项，市级课题2项，区级课题3项，其中一项已结题。参与各级课题合计8项。目前正在主持区级语文专业的课题，关于雅范语言能力培养体系的研究。关注新课程标准的贯彻落实，打造语言能力培养的校本课程。

谢莹，江门市启明小学教师，广东省小语会青年教师教学研究中心第五届委员会委员，江门市年度优秀教师，蓬江区名教师，蓬江教育人才，蓬江区教学比武能手，蓬江区优秀少先队辅导员。参加第三届广东省青年教师教学能力大赛获一等奖，课例获评广东省省级基础教育精品课，参加说播课展评、现场直播课展评、基本功比赛、教学论文评比等7项赛事，均获江门市一等奖。参与《书法学习指导》一书的编写，主持、参与十项省、市、区级课题研究，多篇论文发表于《师道》等专业期刊。