一、活动目标
（一）建设示范性教研平台。组织实施系列主题教研活动，强化教研交流与合作，探索新时代教研活动实施新机制、新路径，丰富教研内涵、推进教研转型与创新。
（二）推进教学教研成果交流与应用创新。大力推广全省各地、各中小学校和教师在课程改革、教学改革、考试评价改革等方面的理论研究与实践创新成果，创新教学教研成果应用推广方式，助推广东基础教育高质量发展。
（三）深入推进教研基地项目建设，推广教研基地等教研团队教育教学理论研究与实践成果，促进教研共同体协同发展，探索示范性与领航性教研共同体生成、建设和发展机制及路径，形成广东特色基础教育教研品牌。
二、活动内容
围绕广东基础教育（含幼儿园）发展热点、难点问题和薄弱环节，突出重点、聚焦问题，以学科育人关键环节和重大问题为主线，全年遴选和组织40期系列教研专题，注重教研专题间的广度延展性和深度连续性。每期具体教研专题和内容请关注各期活动预告和宣传。
三、活动形式
（一）多方联合，协同推进。活动将组织和邀请省内外师德高尚、理念先进、积极创新，研究与实践能力强并形成较好成果的教研基地负责人、教研员、名教师、名校长及高校专家等组成教研团队共同参与。
（二）创新方法，深度融合。活动将通过专家专题报告、教学教研成果汇报、精品优质课例（案例）展示、教学教研学术研讨沙龙等形式灵活开展，并结合人工智能等先进信息技术和融媒体等信息技术新样态，线上线下融合进行，探索示范性常态化主题教研新模式。
四、活动组织
（一）组织单位
活动指导单位为广东省教育厅，主办单位为广东省教育研究院，技术支持单位为广东省教育厅事务中心（广东省电化教育馆）。活动将结合各期需要，组织相关地市教研机构、省级各类教研基地、中小学校或其他教育教学机构等专业力量共同参与。
（二）参与对象
1.现场参与人员。根据每期活动场地和活动实际需要邀请相关人员参与。
2.在线参与人员。全省各级各类教研员、中小学教师（含幼儿园）及其他相关人员通过有关网络平台在线参与。
五、课程安排
2021年【七月】
第一场：7月16日 14：30—17：00
讲好党史，培根铸魂
第二场：7月23日 14：30—17：00
传承优秀文化，涵养民族精神
第三场：7月30日 14：30—17：00
聚焦英语学习活动，落实课程育人价值
2021年【八月】
第一场：8月06日 14：30—17：00
渗透数学思想方法，提升课堂教学质量
第二场：8月13日 14：30—17：20
新时代体育教育的价值及其课堂达成路径
第三场：8月20日 14：30—17：00
聚焦项目式学习，提升课程实施质量——基于项目式学习的综合实践活动课程教学研讨
第四场：8月27日 14：30—17：00
变革课堂教学方式，落实英语育人目标
2021年【九月】
第一场：9月03日 14：30—17：00
深化教学改革创新，培育时代新人——高中思想政治课教学改革创新主题研讨
第二场：9月08日 14：30—17：00
潜心品文，深情育人——学教评一体化理念下初中语文课程育人路径探究
第三场：9月9日 14：30—17：00
优化生物科学实验，发展学科核心素养——广东省中学生物学教学研讨活动
第四场：9月15日08：25—11：25
激活历史常态化课堂，推进教学评深度融合——广东省基础教育高中历史学科教研基地研讨活动
第五场：9月15日14：20—17：00
注重概念教学，发展数学思维——以算术平方根教学为例
第六场：9月24日14：30—16：40
课堂实验创新活动的设计与实施——广东省高中化学实验创新优质资源展示与研讨
第七场：9月29日14：30—17：20
加强党史教育，筑牢思政课价值根基——广东省“同上一堂党史课大中小学思政课一体化展示交流活动”
2021年【十月】
第一场：10月09日 14：30—17：00
基于项目的通用技术课程教学设计与实施
第二场：10月15日 14：30—16：30
道德与法治课程的素质教育追求与作为——“学生课余生活”主题教学赋能“双减”政策
第三场：10月22日 14：30—17：00
聚焦物理情境教学，培养学生科学思维——广东省普通高中物理教育主题研讨活动
第四场：10月29日 14：30—17：30
学前教育教研的实践与探索
2021年【十一月】
第一场：11月05日 14：00—17：00
学弘扬传统音乐文化，凸显学科育人价值——小学音乐课堂教学的实践探索
第二场：11月12日 09：00—11：45
传承经典，以美育人——中小学美术课程教学研讨活动
第三场：11月19日 14：30—17：00
开展探究性学习，促进小学数学教与学方式转变
第四场：11月26日 14：20—17：30
探索阅读教学方法途径，促进学生阅读素养发展——广东省义务教育英语阅读教学主题研讨
2021年【十二月】
第一场：12月03日 14：30—17：10
探索劳动课堂教学，提升劳动教育成效
第二场：12月08日 14：30—17：00
多读书，会读书，读整本书——小学语文阅读教学研讨
第三场：12月16日 14：30—17：00
落实课程核心理念，提升学生科学素养——小学科学研讨主题活动
第四场：12月24日 14：30—17：00
实施项目学习，提升信息素养——高中信息技术学科核心素养培养途径探究
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