南方教研大讲堂第二十八场：聚焦学生深度学习，提升听说教学质量

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听说能力是学生英语语言能力和跨文化沟通能力的重要表现，是学生学科核心素养得以培养与发展的重要基础。深度学习理念为高中英语课程育人价值的实现提供了新的视角与思路，我省部分区域与学校开展了指向深度学习的高中英语课堂教学研究。新课标新教材对于高中英语听说教学有何新的要求？如何设计与实施指向深度学习的听说教学以提升英语听说教学质量，助力培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的时代新人？这是一线教师与教研员关注的热点问题。

本次活动旨在促进教研员与教师深入理解核心素养背景下英语语言能力内涵和听说教学目标与要求，着重探究指向深度学习的高中英语听说教学策略。活动将聚焦新教材必修模块和选择性必修模块（含高一、高二年级）的听说课教学设计与实施，邀请教材编写专家、知名外语教学研究专家，省、市、县（区）英语教研员，一线教师代表，通过教材编写解读、课例展示与点评、教研沙龙、专家视点等系列活动，在传递理念、分享观点、剖析课例的同时，为一线教师与教研员提供可借鉴可推广的实践经验与做法。本次活动将生动呈现区域教研对基础教育高质量发展的专业支撑作用。

三、活动时间

2022年1月14日下午14:00-17:30

四、活动地点

广东省教育研究院八楼学术报告厅

五、指导单位

广东省教育厅

六、主办单位

广东省教育研究院

七、活动平台

中国教研网、触电新闻、广东省教育资源公共服务平台、广东教育Plus、广东教育研究、粤教研、广东教育传媒、网易新闻广东、中国移动和教育、粤教翔云

八、活动议程

九、专家、教师简介

黄丽燕，华南师范大学外国语言文化学院教授、博士生导师、副院长，广东省高校人文社科重点研究基地“语言认知与测试研究中心”主任、广东省高校“英语教育与评价”省级教学团队负责人。英国牛津大学硕士、英国兰卡斯特大学博士，中山大学博士后。主要研究方向为语言测试、二语习得、教师教育。兼任中国教育发展战略学会教师发展专委会学术委员会副主任兼常务理事、中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会常务理事、广东外国语言学会副会长等。全国教育硕士专业学位优秀教师、华南师范大学教学名师。

陆锡钦，人民教育出版社副编审、英语编辑室主任。主要参加人教版《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》七至九年级2004年版、《义务教育教科书英语》七至九年级2012年版、《普通高中教科书英语》2019年版教材、教师教学用书及其他配套资源的编写工作。担任中国教育学会普通高中新课程实施“领航计划”专家委员会委员及英语学科负责人。曾主要参与国家级课题“中小学生学科学业评价标准的研究与开发”和“中国百年教科书整理与研究”的英语学科子课题。

罗永华，博士，中学高级教师，广东省教育研究院高中英语教研员，广州市名教师工作室主持人。主持并完成多项省、市规划课题，承担多项省、市公开课、讲座和教师继续教育课程，在《课程·教材·教法》《中小学外语教学》等学术期刊发表论文近20篇。主要研究方向为课程与教学论、教师教育研究和中学英语教育。

吕锦文，广东省江门市教育研究院院长，中学英语高级教师，广东省特级教师。广东省教育评估协会理事，江门市人民政府督学，曾获广东省南粤教坛新秀、江门市劳动模范、江门市基础教育系统名教师等荣誉称号。

吕进雄，广东省江门市教育研究院中学英语教研员，中学英语高级教师。全国基础外语教育研究培训中心理事，广东省初中及高中英语名教师工作室指导专家，中山大学外国语学院阅读研究中心培训专家，华南师范大学外文学院特聘研究员，江门市职业技术学院英语教育专业委员会委员。研究特长为英语阅读、英语考试命题与评价、英语课堂教学的有效性等。先后在国家级、省级刊物发表论文数十篇。

谢小燕，广东省江门鹤山市教师发展中心中学英语教研员。承担省级公开课及多次市级公开课与专题讲座，多次指导青年教师获得省、市级比赛优秀奖项。参与并完成省级课题研究，主持参与市县课题研究，多篇论文在国家级、省级刊物发表。主要研究方向为课堂教学与设计和教师专业发展。

黄剑涛，广东省湛江市岭南师范学院附属中学英语教师，中学英语高级教师，湛江市教研室兼职教研员。广东省名教师工作室主持人，湛江市名教师工作室主持人，广东省中小学教师研训专家，岭南师范学院实践教学指导教师，岭南师范学院外国语学院英语专业《教学实训》课程主讲教师，国家留学基金委员会公派英国雷丁大学（University of Reading）访问学者，广东教育学会外语教学专业委员会第七届理事。

宋冰玉，北京外国语大学英语专业硕士研究生，广东省江门市第一中学英语教师，广东省麦剑平名教师工作室助手。2021年在广东省高中统编三科和人教版新教材培训中进行说播课展示，广受好评；获江门市秋季优质课例展评活动一等奖，课例入选广东省基础教育精品课。2020年获广东省普通高中英语教学资源征集和研讨活动优秀作品奖，承担2020年江门市深度学习·思维课堂名师大讲堂活动研讨课、江门市第一中学开放日研讨课等公开课。

郑秋燕，中山大学翻译学院英语翻译专业和西班牙语专业本科毕业，华南师范大学硕士研究生在读，广东省江门鹤山市第一中学英语教师。教学设计被评为广东省2019年教师资源征集优秀作品，获江门市2021年高中英语优质课例展评一等奖，江门市2020年高考模拟命题二等奖，鹤山市2021年说课比赛一等奖，鹤山市2021年教学论文评比一等奖，2020年鹤山市优秀课题成员。

南方教研大讲堂总共94个内容

一、活动目标

（一）建设示范性教研平台。组织实施系列主题教研活动，强化教研交流与合作，探索新时代教研活动实施新机制、新路径，丰富教研内涵、推进教研转型与创新。

（二）推进教学教研成果交流与应用创新。大力推广全省各地、各中小学校和教师在课程改革、教学改革、考试评价改革等方面的理论研究与实践创新成果，创新教学教研成果应用推广方式，助推广东基础教育高质量发展。

（三）深入推进教研基地项目建设，推广教研基地等教研团队教育教学理论研究与实践成果，促进教研共同体协同发展，探索示范性与领航性教研共同体生成、建设和发展机制及路径，形成广东特色基础教育教研品牌。

二、活动内容

围绕广东基础教育（含幼儿园）发展热点、难点问题和薄弱环节，突出重点、聚焦问题，以学科育人关键环节和重大问题为主线，全年遴选和组织40期系列教研专题，注重教研专题间的广度延展性和深度连续性。每期具体教研专题和内容请关注各期活动预告和宣传。

三、活动形式

（一）多方联合，协同推进。活动将组织和邀请省内外师德高尚、理念先进、积极创新，研究与实践能力强并形成较好成果的教研基地负责人、教研员、名教师、名校长及高校专家等组成教研团队共同参与。

（二）创新方法，深度融合。活动将通过专家专题报告、教学教研成果汇报、精品优质课例（案例）展示、教学教研学术研讨沙龙等形式灵活开展，并结合人工智能等先进信息技术和融媒体等信息技术新样态，线上线下融合进行，探索示范性常态化主题教研新模式。

四、活动组织

（一）组织单位

活动指导单位为广东省教育厅，主办单位为广东省教育研究院，技术支持单位为广东省教育厅事务中心（广东省电化教育馆）。活动将结合各期需要，组织相关地市教研机构、省级各类教研基地、中小学校或其他教育教学机构等专业力量共同参与。

（二）参与对象

1.现场参与人员。根据每期活动场地和活动实际需要邀请相关人员参与。

2.在线参与人员。全省各级各类教研员、中小学教师（含幼儿园）及其他相关人员通过有关网络平台在线参与。

五、课程安排

2021年【七月】

第一场：7月16日 14：30—17：00

讲好党史，培根铸魂

第二场：7月23日 14：30—17：00

传承优秀文化，涵养民族精神

第三场：7月30日 14：30—17：00

聚焦英语学习活动，落实课程育人价值

2021年【八月】

第一场：8月06日 14：30—17：00

渗透数学思想方法，提升课堂教学质量

第二场：8月13日 14：30—17：20

新时代体育教育的价值及其课堂达成路径

第三场：8月20日 14：30—17：00

聚焦项目式学习，提升课程实施质量——基于项目式学习的综合实践活动课程教学研讨

第四场：8月27日 14：30—17：00

变革课堂教学方式，落实英语育人目标

2021年【九月】

第一场：9月03日 14：30—17：00

深化教学改革创新，培育时代新人——高中思想政治课教学改革创新主题研讨

第二场：9月08日 14：30—17：00

潜心品文，深情育人——学教评一体化理念下初中语文课程育人路径探究

第三场：9月9日 14：30—17：00

优化生物科学实验，发展学科核心素养——广东省中学生物学教学研讨活动

第四场：9月15日08：25—11：25

激活历史常态化课堂，推进教学评深度融合——广东省基础教育高中历史学科教研基地研讨活动

第五场：9月15日14：20—17：00

注重概念教学，发展数学思维——以算术平方根教学为例

第六场：9月24日14：30—16：40

课堂实验创新活动的设计与实施——广东省高中化学实验创新优质资源展示与研讨

第七场：9月29日14：30—17：20

加强党史教育，筑牢思政课价值根基——广东省“同上一堂党史课大中小学思政课一体化展示交流活动”

2021年【十月】

第一场：10月09日 14：30—17：00

基于项目的通用技术课程教学设计与实施

第二场：10月15日 14：30—16：30

道德与法治课程的素质教育追求与作为——“学生课余生活”主题教学赋能“双减”政策

第三场：10月22日 14：30—17：00

聚焦物理情境教学，培养学生科学思维——广东省普通高中物理教育主题研讨活动

第四场：10月29日 14：30—17：30

学前教育教研的实践与探索

2021年【十一月】

第一场：11月05日 14：00—17：00

学弘扬传统音乐文化，凸显学科育人价值——小学音乐课堂教学的实践探索

第二场：11月12日 09：00—11：45

传承经典，以美育人——中小学美术课程教学研讨活动

第三场：11月19日 14：30—17：00

开展探究性学习，促进小学数学教与学方式转变

第四场：11月26日 14：20—17：30

探索阅读教学方法途径，促进学生阅读素养发展——广东省义务教育英语阅读教学主题研讨

2021年【十二月】

第一场：12月03日 14：30—17：10

探索劳动课堂教学，提升劳动教育成效

第二场：12月08日 14：30—17：00

多读书，会读书，读整本书——小学语文阅读教学研讨

第三场：12月16日 14：30—17：00

落实课程核心理念，提升学生科学素养——小学科学研讨主题活动

第四场：12月24日 14：30—17：00

实施项目学习，提升信息素养——高中信息技术学科核心素养培养途径探究

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